Herramientas educativas que estimulen las cinco esferas de la inteligencia emocional para fomentar una socializacion adecuada en los niños diagnosticados con sindrome down y autismo del nivel de preparatoria del Jardin Infantil Mi tallercito en Mercedes Sur de Heredia para el año 2017

Abstract

La presente investigación consiste en un estudio de casos de niños diagnosticados con Síndrome de Down y Autismo y su objetivo es brindarle a la docente del nivel de preparatoria del Jardín Infantil Mi Tallercito herramientas educativas para potenciar las cinco esferas de la inteligencia emocional y la socialización en esta población. Para lograr identificar cuáles son las actividades que se necesitan mejorar para que esto suceda, se investigaron algunos conceptos, se llevaron a cabo varias observaciones dentro y fuera del salón de clase, también se realizó un cuestionario a la docente de grupo y todo esto brindó una serie de resultados que fueron de gran ayuda para la selección de varias herramientas que pretenden ayudar a la docente para que esta población llegue a socializar de manera asertiva. Las herramientas se seleccionaron para este grupo en particular, ya que es la población que presenta mayor necesidad en lo que a inteligencia emocional y socialización se refiere.